Ek bilgi
| Sayı | İktisat ve Toplum Dergisi 192 |
|---|---|
| Sayfa Aralığı | 115-125 |
Makaleler
Yapay Zeka Çağında İktisat Eğitimini Yeniden Düşünmek – Erkan Erdil
₺90,00
İktisat, tarihsel süreç içerisinde toplumsal dinamikleri, piyasa mekanizmalarını ve kaynak tahsisini anlamlandırma amacını taşıyan metodolojik bir disiplin olmuştur. Adam Smith ve David Ricardo’nun sözel ve felsefi kuramlarıyla şekillenen alan, 20. yüzyılda Paul Samuelson ve ekolünün öncülüğünde giderek matematikselleşmiş; ardından Jan Tinbergen ve Ragnar Frisch ile birlikte ekonometrinin doğuşuyla ampirik bir boyut kazanmıştır. Öte yandan yine 20. yüzyıl boyunca iktisat bilimine katkı veren heterodoks iktisat yaklaşımları da alanı zenginleştirmiş ve toplumsal alana katkısını önemli ölçüde ilk çeyreğinde yaşanan teknolojik kırılmalar, özellikle büyük veri, yapay zeka, bulut hesaplama ve makine öğrenmesi alanlarındaki gelişmeler, iktisat biliminin pedagojik ve metodolojik temellerini yeni ve köklü bir dönüşüm dalgasına sürüklemektedir.
